الصفوف الأولية بجدة — شعار الادارة العالمة للتعليم بجدة - الشعار اليوم
- مكنز الأسئلة الصفية كامل من قسم 1439هـ
- دروس خصوصي في جدة السعودية | واصل
- لمعلمات الصفوف الأولية – مدونة الصفوف الأولية بمنطقة عسير
- اسماء مدارس دمج
قسم الصفوف الأولية نبـذة تـاريخية عن القسم: 1 – تأسس في 18/5/1420هـ بناءً على القرار الوزاري رقم 243/31 وتاريخ 27/3/1420هـ مهام القسم: · dقوم بالأعمال الإشرافية لمعلمي الصفوف الأولية. · عقد الدورات واللقاءات والفعاليات التربوية لمعلمي هذه المرحلة. · نقد المنهج وتطويره. · أبحاث ودراسات وقراءات موجهة إلى معلمي هذه المرحلة. · التعميمات والنشرات التربوية التي تهم معلمي هذه المرحلة. إنجازات وجهـود القسم: 1 – وضع قاعدة معلومات لكل مشرف. 2 – توزيع المدارس على المشرفين. 3 – وضع خطط المشرفين. 4 – وضع برنامج للفعاليات واللقاءات التربوية بحيث اشتملت على (42) فعالية ولقاء لجميع المشرفين. 5 – ممارسة الأساليب الإشرافية المختلفة من زيارات صفية ولقاءات … الخ. 6 – الاشتراك في تفعيل لائحة تقويم الطالب الجديدة. 7 – متابعة أعمال لجنة الإرشاد والتوجيه في كل مدرسة. 8 – توجيه التعميمات التربوية كتعميم المهارات الأساسية وبيانات جداول معلمي الصفوف الأولية. 9 – الاشتراك في معرض الإدارة الذي أقيم في ثانوية الملك خالد بركن خاص للصفوف الأولية. 10 – توجيه شهادات تقدير للمعلمين المتميزين. 11 – وضع الخطط لبعض المدارس التي تدنى مستوى التلاميذ فيها والرفع من مستواها.
مكنز الأسئلة الصفية كامل من قسم 1439هـ
- الصفوف الأولية | ملتقى المعلمين والمعلمات
- طلب قرض من بنك الراجحي 2021 (الأوراق المطلوبة عند طلب قرض)
- مدارس دمج الصفوف الأولية بجدة
- السلطات النرويجية تكشف عن الدافع وراء هجوم "القوس والسهم" - العرب في أوروبا
دروس خصوصي في جدة السعودية | واصل
لمعلمات الصفوف الأولية – مدونة الصفوف الأولية بمنطقة عسير
12 – تغيير المعلمين الذين لم يعطوا العطاء والأداء المطلوب. 13 – الاشتراك في اللقاء الأول لمشرفي الصفوف الأولية الذي عقد في الوزارة من 26-28/1/1421هـ. 14 – تطبيق تعميم الحوافز لمعلمي الصفوف الأولية وخاصة الإجازات. 15 – الشروع في إقامة معرض دائم للوسائل التعليمية في الصفوف الأولية التعاميم والنماذج الخاصة بمشرفي القسم: 1 – بطاقة تقويم المهارات للصفوف الثلاثة بحيث تفي بحاجة المعلمين أثناء التقويم حيث وضع أنموذجان واحد للمهارات التي تحدد كل فترة والمهارات التي لا تحدد. 2 – أنموذج الإشراف في الصفوف الأولية ـ أنموذج يفي بتقويم الطلاب والمعلم في جميع المواد مع بيانات عن المدرسة وكذلك عن عمل لجنة الإرشاد والتوجيه ودور المعلم في الخطط العلاجية. 3 – بيانات عن معلمي الصفوف الأولية ـ حول أسماء مدارسهم والصفوف التي يعلمونها وعدد الحصص والتخصص وسنة التخرج وسنوات الخبرة في الصفوف الأولية وجداول حصصهم الأسبوعية. 4 – تعميم المهارات الأساسية ـ وفيه المهارات الأساسية وتطبيق عليها والعمل على تفعيلها في الصفوف الأولية.
اسماء مدارس دمج
مايخص الصف الثاني الدليل المساند لمعلمات الصف الثاني ( بحسب المكونات) فريق العمل المدربات المركزيات نورة حداد / ريم باخشوين / مشاعل الشبيلي هنا لتحميل: الدليل توزيع مقرر ثاني الفصل الدراسي الأول: بطاقات ملاحظة خطوات سير درس: بطاقة ملاحظة خطوات سير تدريس النص القرائي ( للمعلمة والمشرفة) هنا / بطاقة النص القرائي بطاقة ملاحظة خطوات سير تدريس نص الاستماع ( للمعلمة والمشرفة) هنا / بطاقة نص الاستماع بطاقة الزيارة الصفية لمنهج لغتي هنا لتحميل: البطاقة الافتتاحية من أنا ؟ مشرفة تربوية ومدربة مركزية/ مشاعل سعود الشبيلي. إدارة التربية والتعليم بجدة مكتب التربية والتعليم جنوب شرق الاشراف التربوي